Beteiligung – intern wie extern
Zur Beteiligung werden immer wieder verschiedene, zeitlich befristete Formate genutzt, die unterschiedliche Zugänge eröffnen. Bürger*innen, interne und externe Bildungsakteure und die organisierte Zivilgesellschaft können so aktiv ihre Sichtweisen zur Gestaltung der Bildungslandschaft einfließen lassen.
Formate wie digitale Bildungsumfrage und Bildungskonferenz ermöglichen einen breiten Bildungsdiskurs aktueller Bildungsthemen.
Thematische Arbeitsgruppen dienen der Vertiefung einzelner Bildungsthemen, verdeutlichen Handlungsbedarfe und greifen Handlungsempfehlungen auf.
Die Plattform www.mein-marburg-biedenkopf.de, erweitert die genannten Zugänge noch. Hier finden sich Aufrufe und Dokumentationen sowie für die Arbeitsgruppen interne Dialogräume, die in Verantwortung des Bildungsmanagements für den aktiven Austausch genutzt werden können.